Im vergangenen Schuljahr habe ich einen Projektkurs mit dem Titel „Bits und Bytes, Loops und Samples“ an der Schule geleitet. Es ging darum, mit unterschiedlichen Musikprogrammen eigene Musikstücke zu gestalten, wobei der Fokus ganz klar auf „Computermusik“, also eben auf das Arbeiten mit Loops und Samples, gelegt war.
Im ersten Halbjahr ging es vornehmlich darum, die benötigten Programme kennen zu …
Im letzten Schuljahr habe ich bereits zum zweiten Mal einen sogenannten „Projektkurs“ zum Thema Songwriting angeboten. Es hat sich gezeigt, dass die Schülerinnen und Schüler, die diesen Kurs besuchen, nach einer kurzen Theorie-Inputphase recht schnell sehr ordentliche eigene Songs geschrieben haben. Da sich der Reader, den ich dafür zusammen gestellt habe, auch in der Projektwoche unserer Schule im dort angebotenen …
Im letzten Schuljahr habe ich in mehreren Zusammenhängen – zum einen in den Grundkursen der Q1 und Q2 im Bereich „DJing und Sampling als Grundlage für Techno und House“, zum anderen in meinem Projektkurs „Songwriting“ mit Audiotool gearbeitet. Die Webseite stellt ein virtuelles Studio zur Verfügung in dem mit den üblichen Verdächtigen (Roland TR 808 / TB 303) amtliche Techno- …
Manchmal passieren Dinge, mit denen man nicht rechnet. So zum Beispiel nach der Veröffentlichung meines Artikels mit meinen Materialien zu den neuen Vorgaben des Zentralabiturs NRW Musik zum Themengebiet “Neue Klang- und Ausdrucksmöglichkeiten: Auswirkungen neuer Technologien auf musikalische Gestaltung”. Dort habe ich einfach mal zum Download bereit gestellt, was ich mir für diesen Bereich so an Materialien ausgedacht habe.
Kurz …